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Académie Meridel
Notre éducation s’étend au-delà de l ’acquisition de diplômes. Nous cultivons la pensée critique afin de renforcer la capacité de jugement indépendant. L’Académie affirme qu’une véritable éducation prépare les élèves à réussir et à s’orienter avec discernement dans un monde en constante évolution et de plus en plus complexe.

Vision
Être une institution fondée sur un savoir durable, guidée par la raison et indépendante des influences passagères.

Mission
Maintenir un parcours d’études aligné sur les exigences et les besoins du monde actuel et de ses pratiques.

Notre Objectif
Former des individus dotés d’une vaste culture générale et d’un esprit critique. Les préparer à évoluer à travers les cultures et les contextes afin de réaliser pleinement leur potentiel, quel que soit le chemin qu’ils choisissent.
Valeurs fondamentales et philosophie de l’éducation
L’Académie Meridel considère que l’éducation est, par nature, formative. L’enseignement est guidé par la conviction que les élèves doivent être accompagnés dans le développement de leurs forces individuelles et de leur sens du but. À travers un parcours d’études ancré dans le savoir et la pratique, l’Académie prépare les élèves à poursuivre leurs aspirations et à contribuer au monde qui les entoure.

Assuré
Agir avec clarté d’intention et une confiance fondée sur le savoir.

Mesuré
Aborder notre programme et notre enseignement avec rigueur, en nous appuyant sur des données concrètes du monde réel.

Intellectuel
S’engager sérieusement avec les idées, dans une quête constante de compréhension.

Ancré
Ancré dans le savoir, l’expérience et les réalités du monde.

Durable
Engagé envers des principes et des standards qui demeurent constants dans le temps.

NOTRE
MANDAT
par le biais des études
Conscience mondiale
Les élèves s’ouvrent à des perspectives diverses grâce à l’apprentissage des langues et aux études culturelles, favorisant l’empathie et une ouverture sur le monde.
Responsabilité
Avec une responsabilité accrue, les élèves apprennent à gérer leur temps, à se fixer des objectifs et à s’approprier leur parcours d’apprentissage.
Pensée critique
Les élèves sont amenés à analyser et à appliquer leurs connaissances à travers différentes disciplines, développant ainsi leur confiance dans la résolution de problèmes concrets.
Apprentissage
individualisé
Grâce à un faible ratio élèves-enseignant, chaque élève bénéficie d’un suivi étroit de ses progrès afin de réaliser pleinement son potentiel.
Apprentissage
expérientiel
Les études de terrain, les opportunités de voyage et les projets pratiques encouragent les élèves à relier les concepts académiques à des environnements et des expériences concrètes.
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